Unit 5 Music Listening and Speaking教学设计（表格式）-2025-2026学年人教版（2019）高中英语必修第二册

个人教学设计 课题名称：Unit 5 Music --Listening and Speaking 姓名 工作单位 年级学科 高一英语 教材版本 人教版 一、教学目标 能够在日常交际中得体恰当地表达自己的偏好和喜爱。 2）指导学生通过听来获得主要事实，并激励他们谈论音乐，音乐类型，以及音乐给他们带来的感受等话题。 培养学生的合作学习意识和独立思考能力。 4）培养学生不同的听力技能，解决不同的听力问题。 二、教学难点内容分析 鼓励学生谈论相关话题，如他们知道的音乐类型，他们最喜欢的音乐类型，以及音乐带给他们的感受。 三、学情分析 高一的学生十五六岁，他们热爱音乐，这节课的选材切合学生的音乐爱好...