1.1《摆放餐具》教案【海南版】《劳动实践》二年级下册

中小学教育资源及组卷应用平台 第1课《摆放餐具》教学设计 课题 摆放餐具 单元 第一单元 学科 劳动实践 年级 二年级下 核心素养目标 劳动观念：知道摆放餐具是家务劳动，懂得自己的事情自己做，愿意为家人服务，尊重劳动、珍惜劳动成果。劳动能力：在老师的帮助下能够认识并区分常用餐具，学会正确、有序地摆放餐具。同时提高生活自理能力，能独立完成餐前准备。劳动品质与习惯：养成做事认真、摆放整齐、讲卫生、有条理的习惯；培养细心、耐心、负责任的劳动品质。劳动精神：通过潜移默化的方式，培养我们勤劳、爱劳动、主动分担家务、关心家人、乐于服务的劳动精神。 教学重点 1、完成整理餐桌实践 教学难点 认识多样的劳动工...