【培优方案】第1课 篇目（三）　庖丁解牛 课时跟踪检测（学生版）

课时跟踪检测部分 第一单元 第1课　篇目（一）　子路、曾皙、冉有、公西华侍坐 1.D　A项，“以”同“已”。B项，“莫”同“暮”。C项，“希”同“稀”。 2.A　比：等到。 3.C　A项，介词，比/介词，和。B项，连词，至于/连词，如果。C项，动词，做，担任。D项，连词，表承接/连词，表修饰。 4.D　喟然，古今义都是叹息的样子。A项，古义，指很短的时间，引申为年纪稍长；今义，一天。B项，古义，少年，未成年的男子；今义，男孩子，指儿童。C项，古义，指军队；今义，军队编制单位。 5.B　B项，“小”，形容词作名词，小相。A项，“章甫”，名词作动词，戴着礼帽。C项，“风”，名词作动词，吹风。D项，...