《创新课堂》第二单元 第五课 第二框 正确运用简单判断 课件-高中思想政治选择性必修3（人教版）同步讲练测

(共42张PPT) 第五课　正确运用判断 第二框　正确运用简单判断 [学习目标]　1.了解性质判断的含义。　2.理解性质判断的结构和种类，准确运用性质判断的要求。 3．理解关系判断的结构、分类、意义。 预习导学 新知初探 01 一、正确运用性质判断 1．含义：断定认识对象具有或者不具有某种____________的简单判断。 2．特点：这种断定是____________的、不附加任何条件的，所以，性质判断又称为直言判断。 3．结构：性质判断一般由量项、________________、联项和____________组成。 性质　 直接　 主项　 谓项 4．种类 标准 类型 依据判断的质，即判断...