岭南版（2024）一上 第一单元第7课《学校小导游》课件（23页）+同步教案+视频素材

中小学教育资源及组卷应用平台 【新课标】 学校小导游 教学设计 课题 7 学校小导游 学科 美术 课型 新授 来源 岭南美版 节次 第7课 授课日期 教师 授课对象 目标确立依据 课标分析 课标摘要 识别学校或社区公共场所中常见的标识，从线条、形状、色彩的角度进行分析，了解其用途和所传递的信息。能根据周边环境中各种自然物与人造物，运用线条、形状、色彩、肌理等造型元素，以及对称、重复等形式原理，欣赏和评述其中的美。能与同学分享、交流对身边的美的体会，初步形成发现、感知、欣赏美的意识。能使用不同的工具、材料和媒介，创作不同形式的美术作品，表达自己的感受。 课标分解 1.可以通过认标识、赏标识，...