【教学评一体化】Unit 4 How are people and animals different？Period 1 教学设计-沪教牛津二下

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 4 How are people and animals different Period 1 Ready Go! 课时设计 一、教学设计说明 本课时的主题是“认识并运用常见动作类词汇（run, climb, fly, walk）”，通过图片、儿歌、游戏等方式教授学生如何用英语表达常见的动作行为。教学活动将围绕听、说、读、玩四个方面展开，以提高学生的英语交际能力。在教学过程中，结合动物、人物的真实场景进行活动设计，引导学生在理解词汇大意的基础上，创编动物儿歌并进行情景表演。 教师的教学设计以“认识动作、用动作描述事物”主题为引领，结合本单元提出的问...