3.3.1 栈的概念、特性与基本操作-学习任务单(1)

学习任务单 课程基本信息 学科 信息技术 年级 高二 学期 春季 课题 栈 学习目标 1. 能够根据解决问题的需要，从问题中提炼出栈结构。 2. 能够总结出栈的特性，领会栈的相关操作。 3. 通过具体任务的实践活动，体验用栈解决问题的基本流程，逐步形成运用栈结构解决问题 的思维方式和学科方法。 课前学习任务 1.列举生活中体现栈结构的实例。 2.对比队列结构的特性，说一说栈结构的特性。 3.回顾第一章项目挑战“用户角色特征值 ”，阅读并理解十进制转二进制的 python 程序。 n = int(input("请输入十进制整数：")) ans="" while n > 0: r = n % 2...