【核心素养目标】5.3 应对自然灾害 第三课时 教案设计
更新时间:2026-03-12
资源科目:道德与法治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:17.2KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
5.3 应对自然灾害 第三课时 教案设计 一、核心素养目标 1. 政治认同:认识全国上下形成减灾共同体、共同应对自然灾害的重要意义,深刻理解我国“一方有难,八方支援”的制度优势,增强民族认同感和国家自豪感。 2. 道德修养:初步形成为抗灾救灾尽心尽力的主人翁意识,学习抗灾英雄和志愿者无私奉献的精神,树立关爱他人、服务社会的道德品质。 3. 法治观念:了解抗灾中平凡人的感人事迹,感受他们无私奉献的精神,认识到在灾难面前,每个公民都有参与抗灾救灾、贡献力量的责任与义务。 4. 健全人格:知道人们为抵御自然灾害采取的各项措施,深刻理解面对灾害时不屈不挠、团结互助的抗灾精神,培养面对困难不退缩、坚韧不...
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