人美版（北京·杨力）一上 第三单元第11课《一起来表演》教案+课件（30页）

(共30张PPT) 《一起来表演》 人美版（新教材）小学一年级上册 第三单元 核心素养目标 图像识读：能观察并说出教材中舞台表演、服饰道具的特点，识别不同角色的装扮元素。 美术表现：学会用彩纸、布料等材料制作表演服饰、道具和布景，为角色进行创意装扮。 创意实践：大胆发挥想象，选择儿歌、故事作为表演内容，巧用材料装扮角色，和同伴合作创编表演。 审美判断：能评价自己和他人的表演装扮与合作表现，说出作品的创意亮点与表演的精彩之处。 文化理解：感受表演艺术的魅力，体会美术在表演中的作用，培养合作意识与表达自信。 情境导入 舞台大揭秘 PART ONE 舞台上的精彩瞬间 小朋友们，你看舞台上的哥哥姐姐们...