3.2原子结构（教学设计）-2025-2026学年九年级化学人教版上册
更新时间：2026-03-08
资源科目：化学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：460.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 课题2 原子结构 第1课时 原子的构成 原子核外电子的排布 素养目标 科学观念：依据新课标与教材，让学生了解原子由原子核和核外电子构成，明确原子核带正电、电子带负电及二者电量关系，构建原子结构认知模型。 科学思维：借助原子结构示意图等资料，培养学生分析、推理能力，能依据规律推测原子核外电子排布情况。 探究实践：组织小组讨论、分析原子相关数据等活动，提升合作探究能力，学会运用科学方法探究微观结构。 态度责任：激发对微观原子世界的好奇，感受化学学科的奥秘，培养严谨的科学态度与创新精神。 教学重难点 重点：原子的构成及原子核外电子的排布规律。 难点：理解原子不显电性的原...
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