部编版二年级下册 第12课《画杨桃》教案 教学目标 1.认识“靠、视、抢、嘻、悦、诲”等生字，会写“图、课、摆、座、室、交、哈、页”8个生字；正确、流利朗读课文。 2. 理解课文内容，知道为什么从不同角度看杨桃样子不一样。 3. 学习抓住事物特点观察、表达，培养认真观察的习惯。 4. 懂得实事求是、尊重别人、从不同角度看问题的道理。 二、教学重难点 重点：识字写字；朗读课文；理解老师说的话。 难点：明白“看的角度不同，样子不一样”，学会实事求是。 第一课时 一、导入 1. 出示杨桃图片，让学生观察：它像什么？ 2. 板书课题：12 画杨桃，齐读课题。 3. 提问：杨桃怎么画？画出来会是什么样子...
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