《直通名校》专题六 读后续写 第三讲　理线索——3处关联，构思续写情节（教师版+学生版）-高考英语二轮复习

第三讲　理线索——3处关联，构思续写情节 　　构思续写情节时，学生需要再次快速读原文，通过关键词句把握原文段落大意，推测续写情节。同时，结合对原文情节线和情感线的把握，以及两段所给首句中的已知信息进行推测，合理构建续写微框架。 　　一、聚焦段落：总结段落大意，推断续写段落主旨 　　通过关键词句总结原文段落大意，结合文章要素、线索、主旨意图和段首语思考续写部分的段落大意，从宏观方面把握续写段落的内容、方向，避免出现脱离原文现象。 　　二、聚焦伏笔：识别原文伏笔，预测续写微情景 　　常见的情节安排技巧包括悬念、伏笔、衬托、呼应、铺垫等。续写时需要关注故事的情节安排，故事中留下的悬念在续写中需要得到...