【大单元·任务式】第七单元第6课时 诺曼底遇难记 课件 统编版语文四下

(共27张PPT) “诺曼底号”遇难记 （部编版）四年级 下 第6课时 一 素养目标 目录 二 梳理情节 三 感悟品质 四 思维拓展 五 六 指导字词 作者简介 素养目标 文化自信 语言运用 思维能力 审美创造 通过哈尔威船长的英雄行为，感悟人性光辉与责任担当，理解人类在灾难面前展现的崇高精神。 体会雨果作品生动的语言表达，学习作者运用动作、语言等描写人物形象的写作手法。 在梳理课文内容过程中，培养学生快速获取关键信息的思维能力，学会理清事情的起因、经过和结果。引导学生思考在危急关头如何做出正确的选择，锻炼辩证思维。 赏析环境描写对氛围的渲染作用，体会文本中悲壮的...