7《月亮是从哪里来的》第二课时课件+教案+导学案

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文八年级课时教学设计 课题 《月亮是从哪里来的》第二课时 单元 2 学科 语文 年级 八 学习目标 了解月球起源四种假说的主要内容，分析每种假说的依据和疑点，锻炼自己的批判性思维；感受科普说明文语言的准确性和生动性，体会科普语言的魅力；了解人类对月球起源的探索历程，感受传统文化中对宇宙的浪漫想象与现代理性探索的关联，激发对科学探索的兴趣；积累读读写写词语。 重点 1、梳理文章脉络，理清说明思路，概括假说观点；2、辨析说明方法，3、感受科普说明文语言的准确性和生动性，体会科普语言的魅力；4、积累读读写写词语。 难点 1、辨析说明方法；2、感受科普说明文语言...