6.2简单判断的演绎推理方法 教学设计-2024-2025学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

6.2简单判断的演绎推理方法 教学设计 一、核心素养目标 （一）政治认同 1.通过学习简单判断的演绎推理方法，理解逻辑思维的科学性和严谨性，认同逻辑思维在国家治理、社会发展中的重要作用，树立科学思维理念。 2.结合社会治理案例，感悟演绎推理与公民理性参与的联系，增强运用逻辑思维分析社会现象的自觉，提升政治认知的逻辑性。 （二）科学精神 1.掌握性质判断换质推理、换位推理及三段论推理的基本规则，能规范运用三种推理方法进行简单演绎推理，提升逻辑推理能力。 2.能识别推理过程中的常见逻辑错误，培养严谨细致的思维品质，做到推理连贯、结论可靠，坚守科学思维底线。 （三）法治意识 1.结合民事纠纷、执法办...