13.1 在劳动中创造人生价值 表格式教学设计

中小学教育资源及组卷应用平台 第十三课 实现人生价值 13.1 在劳动中创造人生价值 教学设计 课题 13.1 在劳动中创造人生价值 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 七 教材分析 本课时在前序“确立人生目标”“端正人生态度”的基础上，进一步探讨“如何实现人生价值”这一根本问题。教材围绕三个层面展开：人生价值的含义（人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义）；人生价值的创造方式（通过劳动创造物质财富和精神财富，实现人生价值）；人生价值的衡量尺度（一个人对他人和社会的贡献是衡量尺度，职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作贡献就实现和创造了人生价值）。本框是“追求美好人生”单...