小学课后服务口才训练：强化篇第十二课（课件9张PPT+教案）

强化版第十二课教案 第一、二、四部分 教学目标：1.初步学会朗诵绕口令；理解绕口令得主要内容； 2.练习发准舌面音（J） 3.在游戏中体验绕口令得乐趣。 教学准备：音乐：《喜洋洋》（不是喜羊羊） 教学过程：1.热身准备：“小朋友们——早上好！！欢迎再次来到XX老师的小主持人课堂， 今天先让我们的小舌头起来跑步吧！”——口部操（顶舌） 2.音乐倒入：播放《喜洋洋》，并向孩子提问“在什么时候能听到这样的音乐？” 孩子回答。教师小结：“过年的时候能听到，那过年的时候小朋友都会吃什么 呢？”引出游戏——《你问我答》 师：过年吃什么？ 答：过年包饺子。（相应的动作） 师：过年吃什么？ 答：过年擀面条...