人教版二年级体育与健康水平一跨学科教学设计——方位挑战
更新时间：2024-09-10
资源科目：体育与健康
适应版本：人教版（新课程标准）
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：293.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
中小学教育资源及组卷应用平台 人教版二年级体育与健康水平一跨学科教学设计方位挑战 一、教材分析： 新课标中要求学生通过体育与健康课程的学习能够掌握1--2项运动技能。体育课要从运动实践、健康促进以及体育精神三个维度制定教学目标，培养会运动技能、懂健康知识、有优良品质的“三有”学生。 本节课选自于人教版体育与健康水平一第四章第二节跑与游戏，低年级跑的单元教学以发展学生跑的动作能力为重点，这一阶段的快速跑以发展学生跑的能力和身体协调性为主，同时通过走跑交替等发展一般耐力。 本节课以人教版水平一300--500米走跑交替为主，结合二年级数学中《辨认方向》这一课，利用方向进行耐力练习，在发展学生耐力的...
预览地址
以下为备课文档“人教版二年级体育与健康水平一跨学科教学设计——方位挑战”的预览下载地址
更多相关课件：