洗手 教学设计 2024-2025学年一年级上册劳动鲁科版

洗手 教学目标： 1.引导学生明白学会洗手的好处,了解正确洗手的原因。 2.教给学生洗手的方法，让学生掌握正确洗手的六个步骤。 3.培养学生逐步养成勤洗手，讲卫生、讲文明的良好习惯。 教学重点： 教学生学会正确洗手。 教学难点： 引导学生了解正确洗手的原因。 教学准备： 1.多媒体课件。 2.凳子、洗手盆、肥皂或洗手液、毛巾等。 教学过程： 一、激趣导入。 1．猜谜语。猜猜他是谁？ 两棵小树十个叉，不长叶子不开花 。 能写能算又能画， 生活事事不离它 。 2.你怎么猜到的？（联系谜面中的语句想到的，会读书的孩子。） 3.伸出你的小手来，跟老师打打招呼，转过身去，跟后面的老师打打招呼，两只小手拍...