6《景阳冈》教学设计

6《景阳冈》教学设计 在小说阅读器中沉浸阅读 教学目标 1.品读“武松打虎”部分的内容，进一步感受武松的形象。 2.能对武松作出简单的评价，并说明理由。 3.走进水浒群英，激发学生的阅读兴趣。 教学重难点 重点：分析课文内容，感受“武松打虎”部分的精彩。 难点：感受并总结武松形象特点，对武松能作出简单评价。 教学过程 （一）情景导入，激发学生兴趣 同学们，好戏正式开场！此刻我们已化身武松，站在了景阳冈脚下。这场惊心动魄的打虎传奇，究竟藏着怎样的英雄风采？让我们一同走进课文《景阳冈》，跟着武松的脚步，沉浸式解锁这场流传千古的打虎传奇。 （二）任务一：聚焦细节，品析武松形象 1.梳理课文内容，回忆...