【教学评一体化】Unit 4 How are people and animals different？Period 2 教学设计-沪教（深圳）二下

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 4 How are people and animals different Period 2 Story 课时设计 一、教学设计说明 本课时的主题是“丛林寻踪：认识变色龙的本领”，通过图片和对话教授学生如何用英语谈论动物的能力。教学活动将围绕听、说、读、演，这四个方面展开，以提高学生的英语交际能力。在教学过程中，根据图片的场景进行活动设计，引导学生在理解课文大意的基础上，对目标句型进行角色扮演并表演。 教师的教学设计以“丛林寻踪，揭秘变色龙”主题为引领，结合课文提出的问题(What can Leon the chameleon do / What...