【核心素养目标】部编版道德与法治四年级下册第11课 多姿多彩的民间艺术 第2课时(教案)

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版道德与法治四年级下册 第11课 多姿多彩的民间艺术 （教案） 核心素养目标 1.政治认同：初步了解我国著名的民间艺术。 2.道德修养：关注当地的艺术，探究民间艺术产生的原因，感受民间艺人的聪明才智。 3.责任意识：关心民间艺术的未来，力所能及地为民间艺术的保护和传承作贡献。 课时安排 3课时。 第2课时 课时教学目标 1.关注家乡的民间艺术，初步感受家乡民间艺术的特点。（重点） 2.了解当地的民间艺术，探究民间艺术产生的原因。（难点） 3.感受民间艺人的聪明才智.培养学生对民间艺人的尊重和对家乡的热爱之情。 课前准备 1.学生准备 课前填写“南京的民间艺术”...