2025-2026学年人教版九年级数学下册 28.1 锐角三角函数（第1课时）教学设计

28.1　锐角三角函数（第1课时） ( 教学目标 ) 　　1．经历锐角的正弦的探究过程，感知当直角三角形的锐角角度一定时，它的对边与斜边的比是一个固定值这一事实，理解锐角的正弦的定义． 　　2．能灵活应用锐角的正弦进行计算，感受数形结合的思想方法． ( 教学重点 ) 　　探究锐角的正弦，理解锐角的正弦的定义，并能灵活应用锐角的正弦进行计算． ( 教学难点 ) 　　研究内容提出过程（研究锐角的正弦定义前，先研究直角三角形中锐角的对边与斜边的比为定值）的必要性． ( 教学过程 ) 知识回顾 　　如图，在Rt△ABC中，两个锐角之间有什么关系？三边之间有什么关系？ 　　【师生活动】学生独立思考，得出...