我是小小音乐家（综合课）(教学设计+课件)

《我是小小音乐家》 一、教学目标。 1. 通过聆听、感受不同风格的乐曲，培养学生的音乐感知能力和审美能力。激发学生对音乐学习的兴趣，培养学生热爱音乐、热爱生活的情感。通过参与音乐会创编活动，增强学生的自信心和团队合作意识。（审美体验、文化理解） 2.学生能够准确识别手风琴、口琴、木吉他等乐器的音色，了解其基本构造和演奏方式。学会用自然、流畅的声音演唱歌曲《我是小小音乐家》，并能熟练地用口风琴等乐器为歌曲伴奏。在唱、奏实践活动中，锻炼学生的合作能力和创造力，提高学生的音乐表现力。（艺术表现、创意实践） 二、教学重点 1. 欣赏《进行曲》、《男生贾里新传》主题曲、《船歌》三首乐曲，认识手风琴、口琴...