《校园乐韵》综合实践 教案 粤教版综合实践活动 六年级下册

《校园乐韵》 综合实践教案设计 教学目的： 1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析，让学生突破狭隘的民族观，从世界大文化的高度，积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。 2、运用电脑作曲软件让学生探究在多媒体计算机中进行“乐器借鉴”，从而加深对“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值的认识。 教学重点： 1、重点了解不同民族乐器借鉴的形式。 2、指导学生运用音色在多媒体电脑中进行不同民族乐器借鉴。 教学准备： 1、多媒本硬件： 2、多媒体软件：《不同民族乐器的相互借鉴》 教学过程： 一、情景创设： 1、欣赏音乐片段，考虑：（1）作品名（2）作曲者（3）什么乐队演奏 2、感悟：为什么中国民乐队...