初中道德与法治大单元课时教学设计 课题名称3.2公民基本义务 ( √ )第（2）课时 （八）年级 主要设计人 参与设计人 新授课□ 章/单元复习课□ 专题复习课□ 习题/试卷讲评课□ 学科实践活动课□ 其他□ 一、教学设计依据 教学内容分析 本单元由导语、第三课和第四课组成。第三课“公民权利”设有两框，分别是“公民基本权利”“依法行使权利”。第四课“公民义务”设有两框,分别是“公民基本义务”“依法履行义务”。单元导语首先明确中学生在国家中具有公民身份,是国家的主人,依法享有公民权利并承担公民义务,指明公民基本权利和义务是宪法的核心内容,从而激发学生学习公民基本权利和义务具体内容的兴...
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