11坐井观天 【教学目标】 1.让学生出初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小，所见有限。 2.有感情的朗读课文，分角色朗读课文。 【教学重难点】 有感情的朗读课文，初步了解寓意。 【教学过程】 一、导入 1.谈话：师：同学们，你们平时看到过天空是什么样子的？生：无边无际。生：很大。生：蓝蓝的......师：现在透过窗户看又是怎样的呢？生：只有窗户那么大。生：很小。...... 师：有两个可爱的小动物，关于天有多大争论了好几次呢，今天我们继续学习第 12课《坐井观天》【板书课题】 复习词语。（出示词语卡片）师：同学们，现在我们来词语过关吧，请抢答。生：坐井观天无边无际井沿回答口渴找水喝...
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