【核心素养目标】6.1 我参与 我奉献 第一课时 教案设计

6.1 我参与 我奉献 第一课时 教案设计 一、核心素养目标 1. 政治认同：深刻理解建设和谐美好的社会生活，需要人与人之间彼此关爱、相互帮助，树立共建和谐社会的核心认知。 2. 道德修养：明确关爱弱势群体需要社会各方合力，懂得应当平等对待弱势群体，主动为他们提供力所能及的帮助，养成友善待人的道德品质。 3. 法治观念：明白建设和谐美好的公共生活，需要人们做到文明有礼，了解国家保护弱势群体的相关法律规定，增强法治意识与规则意识。 4. 健全人格：认识到平等友善的社会需要每个社会成员培养公共意识，学会换位思考、尊重他人，形成律己敬人、与人为善的健全人格。 5. 责任意识：自觉树立公共意识，主动规...