草丛中 草丛中 教材分析 本课属于“造型·表现”学习领域，以线绘画的形式进行造型活动,观察、描绘几种野生草类植物,适当想象、添画。本课兼具了观察性绘画和想象性绘画的特点。因为儿童写生时常把眼前所见之物进行主观改造,所以本课综合了写生与创造两方面的基本能力训练。在引导学生观察写生时,让学生了解植物因其种类、生长的速度不同而产生了高矮、强弱、粗细、大小等形态变化。 学情分析 大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但还有一部分学生空间感较弱,线条的运用能力较差,有待进一步地提高。 教学目标 1.认真观察、分析草类植...
预览地址
以下为备课文档“第1课 草丛中 教学设计”的预览下载地址
更多相关课件：