浙教版（2023）六年级上册信息科技 第5课 算法的执行 教案+学习单

课题 算法的执行 课时 1课时 学习目标 通过运行“鸡兔同笼验算程序”程序文件，观察程序运行界面，掌握程序执行和调试的方法。 通过修改“鸡兔同笼验算程序”程序文件，判断算法的正确性和完整性，制 算法优化方案，初步形成完善算法与程序的意识。 学习重点 掌握运行、调试程序的方法。 学习难点 初步具备完善算法与程序的意识。 学习准备 PPT 、任务记录单 学习过程 学习版块 学生活动 教师活动 设计意图 改进设计 回顾：明确问题解决的目标 1.集体观察上节课的流程图和代码。 2.思考：在“鸡兔同笼问题验算器”算法中，分支结构部分有什么功能 循环结构...