【核心素养目标】任务一 项目三《鞋柜好整齐》课件+教案+素材-湘人版《劳动实践指导手册》四上

中小学教育资源及组卷应用平台 第3课《鞋柜好整齐》教学设计 课题 鞋柜好整齐 单元 第1单元 学科 劳动实践指导手册 年级 4年级 教材分析 《鞋柜好整齐》是湘人版四年级上册任务一《整理鞋子的妙招》的第3课。本课通过本课的学习，帮助学生掌握整理鞋子的妙招，培养良好的收纳习惯和生活自理能力。 学习目标 劳动观念：通过整理鞋柜的实践，认识到个人物品整理是日常生活的重要部分，培养自我管理和自我服务的意识。劳动能力：通过实际操作，掌握清洁鞋子、摆放鞋子、使用收纳工具等技能，提升动手实践能力和解决问题的能力。劳动习惯与品质：养成定期整理鞋柜的习惯，保持家居环境的整洁有序，形成良好的个人卫生和生活习...