Unit10 Lesson5 Grammar in Use 教学设计 2024-2025学年仁爱科普版英语七年级下册

Lesson 5 Grammar in Use教学设计 一、教材分析 本课时聚焦语法学习与运用，涵盖形容词性物主代词、名词性物主代词以及一般过去时。学生先通过图文感知物主代词，归纳其规则并在新语境运用；再借助对话学习一般过去时，完成表格总结规则，通过阅读语篇巩固。共6个活动，帮助学生掌握语法知识并应用于描述社区活动。 二、教学目标 1. 理解两种物主代词和一般过去时在语境中的形式、意义和用法。 2. 对比归纳两种物主代词的差异。 3. 具备运用相关语法知识描述社区活动的意识和能力。 三、教学流程 本课时分为物主代词和一般过去时两部分教学。 （一）物主代词部分 Activity 1：呈现一幅社区...