8 池子与河流 【核心素养目标】 文化自信：感受寓言故事中的教育意义或深刻的道理，感受中华文化的博大精深，认同中华文化，提升文化自信。 语言运用：学习两个人物个性鲜明的对话，感受他们不同的价值观。 思维能力：结合生活实际对池子与河流的观点发表自己的想法。 审美创造：品味寓言诗语言精辟简练，结构简单却极富表现力的特点。 【课前解析】 关注教材：《池子与河流》是一首寓言诗，通过池子与河流之间的对话，表达了他们对生活、对人生不同的态度。池子享受无忧无虑、清闲自在的生活，认为人世间忙忙碌碌太辛苦、不值得；河流则立志做一条“伟大的河流”，认为人生就应该奔流不息，保持清洁，给人们带来利益。他们的命运截然不...
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