第13课《花钟》教学设计 教学目标： 1.认识“芬、芳”等9个生字，会写“芬、芳”等12个字。 2.朗读课文。试着背诵第1自然段。 3.借助关键语句概括第1自然段和第2自然段的大意。 4.能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的表达进行仿写。 教学重点： 借助关键语句概括第1自然段和第2自然段的大意。 能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的表达进行仿写。 教学难点： 借助关键语句概括一段话的大意。 教学过程： 一、前置学习，预习检测 1.单元主题导入 同学们春天到了，大自然正悄悄发生着变化，瞧，花儿在绽放，蜜蜂在私语，小虾在嬉戏，小鸟在歌唱……大自然如此奇妙——留心观察，...
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