2021-2022学年高二下学期物理粤教版（2019）选择性必修第三册4.1光电效应 表格式教学设计

光电效应教学设计 学习目标： 1、物理观念：知道什么是光电效应。 2、科学思维：通过实验了解光电效应的实验规律。 3、科学探究：经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。 4、科学态度与责任：领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。 二、教学过程： 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 介绍光电效应的生活中的应用，如太阳能电池、光敏电阻器、光电耦合器等等。 观看图片 吸引学生注意力，引出新课。 讲授新课 一、光电效应现象 播放光电效应的相关视频。 把一块锌板连...