语文四年级下册第二单元习作课《我的奇思妙想》 教学设计
更新时间：2022-05-01
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：29.2KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第二单元习作课《我的奇思妙想》教学设计 教材分析 习作《我的奇思妙想》是一个想象类作文训练。想象作文，顾名思义，就是根据已有的生活经验和知识，凭借想象的翅膀，超越实际生活，去构思出见过或根本没有出现过的生活图景，以达到某种效果的文章。它需要教师引导学生合理发挥想象，写清楚自己想要发明的东西，突出特点和功能，要让人读后有深刻的感受，要求想象合理，表达完整清晰。 教学目标: 1.激发学生习作的兴趣，通过讨论让学生了解制作思维导图的过程。 2．引导学生利用思维导图将自己要表达的意思变清楚、有条理。 3.选择情景，充分发挥想象力，将自己对生活的一些奇思妙想写下来。 教学重难点： 1、 利用思维导图展开...
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